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Friedrich-Alexander-Universität (FAU) Erlangen-Nürnberg, Lehrstuhl f. Psychologie
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Lange Gasse 20
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Forschungsergebnis
Projekt
Publikation
Wissenskarte
Morphologische Suche
< 18
18-25
25-35
35-45
45-55
55-65
65-75
> 75
nicht altersgebunden
Keine Angabe
Individuumsorientiert
Interview
Simulation
Umfrage
Beobachtungsbasiert - Fallstudie
Beobachtungsbasiert - Laborexperiment
Deduktive Analyse
Gruppenorientiert
Befristete Beschäftigung
Crowd Working
Geringfügige Beschäftigung
Home Working
Projektarbeit
Selbstständigkeit (mit angestellten Mitarbeitern)
Solo-Selbstständigkeit
Teilzeit
Unbefristete Vollzeitbeschäftigung
Zeitarbeit
Arbeitslosigkeit
Sonstiges
Keine Angabe
Keine Angabe
Baugewerbe
Bergbau und Gewinnung von Steinen und Erden
Energie- und Wasserversorgung
Erziehung und Unterricht
Exterritoriale Organisationen und Körperschaften
Fischerei und Fischzucht
Gastgewerbe
Grundstücks- und Wohnungswesen, Vermietung beweglicher Sachen
Handel
Kredit- und Versicherungswesen
Land- und Forstwirtschaft
Private Haushalte mit Hauspersonal
Verarbeitendes Gewerbe
Verkehr und Nachrichtenübermittlung
Keine Branchenspezifik
Sonstiges
Coaching
Gap-Analyse
eLearning
Instrumente der Kompetenzentwicklung
Kompetenzanalyse
Instrumente der Kompetenzmessung
Lernbegleitung
Potentialanalyse
Lerninseln
Referenzanwendung
Wissenstandems
Reifegradmessung
Sonstiges
Strukturerhebung
Keine Angabe
Sonstiges
Keine Angabe
Realgruppenevaluation
Keine Evaluation
Agrarwissenschaften
Arbeitswissenschaften
Erziehungswissenschaften
Ingenieurwissenschaften
Psychologie
Soziologie
Wirtschaftswissenschaften
Sonstige
Befragung
Empirische Untersuchung
Beobachtung
Instrument
Konzept
Methode
Modell
Prototyp
Theorie
Werkzeug
Sonstige
Quantitativ
Keine Angabe
Qualitativ
Sonstiges
Entwicklung von Forschungsmethoden (Research Methodology)
Instrumentenentwicklung (Design Science)
Literaturüberblick (Literature Review)
Theorieentwicklung (Behavioral Science)
Keines
Kompetenzentwicklung
Kompetenzmessung
Kompetenzsicherung
Strategieentwicklung für BKM
Keine Angabe
Baby
Kinder
Schüler
Auszubildende
Berufsanfänger
Mitten im Beruf
Vor dem Berufsausstieg
Rentner/Pensionäre
Führungsebene / Topmanagement
Leitungsebene / Mittleres Management
Operative Ebene / Shopfloor
Sonstiges
Keine Angabe
0
1-5
6-10
> 10
Organisationsentwicklung
Personalentwicklung
Keine Angabe
Angelernte und Ungelernte
Beschäftigte mit mittlerer Qualifikation
Beschäftigte mit höherer Qualifikation
Beschäftigte mit Leitungsfunktionen
Unternehmensführung
Sonstiges
Keine Angabe
Akademisierung der beruflichen Bildung
Alternde Belegschaft
Digitalisierung
Fachkräftemangel
Gender
Heterogene Altersstrukturen im Betrieb
Hybride Wertschöpfung
Industrie 4.0
Migration
Strukturwandel Region
Technologisierung
Sonstiges
Keine Angabe
Forschungsziel
Forschungsergebnis
In Vorbereitung
Wird derzeit umgesetzt
Wurde umgesetzt
Kleinstunternehmen (weniger als 10 Beschäftigte)
Kleinunternehmen (10 bis 49 Beschäftigte)
Mittlere Unternehmen (50 bis 249 Beschäftigte)
Großunternehmen (250 oder mehr Beschäftigte)
Virtuelle Netzwerke
Sonstiges
Keine Angabe
Phasenweise
Kontinuierlich
Dynamisch
Rekursiv
Sonstiges
Keine Angabe
Physisch
Virtuell
Hybrid
Keine Angabe
Arbeitsbezogen
Beobachtungsbasiert
Arbeitsgebunden
Gruppenorientiert
Außerhalb des Betriebs
Individuumsorientiert
Formalisiert
Interview- / Fragebogenbasiert
Fremdorganisiert
Verwendetes Analysewerkzeug
Im Betrieb
Individuell
Informell
Intendiert
Kooperativ
Selbstorganisiert
Zufällig
Sonstiges
Keine Angabe
Vorgehensweisen der Kompetenzentwicklung
Vorgehensweisen der Kompetenzmessung
Kurzfristig - Operativ
Mittelfristig - Taktisch
Langfristig - Strategisch
Keine Angabe
Beschäftigungsfähigkeit
Fachkräftesicherung
Gewinnmaximierung
Innovationsfähigkeit
Mitarbeiterbindung
Rationalisierung
Wissenstransfer
Sonstiges
Keine Angabe
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