Instrument

CM Pro Work Competence Management

„CM ProWork Transfer“ ist ein internationales Ver-bundprojekt, dessen Ziel es ist, erworbene Kompe-tenzen im Arbeitsprozess transparent darzustellen, sie weiterzuentwickeln und zu bewerten. Dazu wird das multilinguale Softwaretool CM ProWork weiter-entwickelt und breit transferiert. Die Hälfte der be-fragten Unternehmen hat Probleme bei der Umset-zung des systematischen Kompetenz-managements, weshalb es unabdingbar ist, Eng-pässe frühzeitig zu identifizieren, demografiesensib-le und lebensbegleitende Maßnahmen einzuleiten. http://www.cmprowork.eu/

2018 COMPETENCIES ASSESSMENT TOOL

Das American College of Healthcare Executives Competencies Assessment Tool wird als Instrument für Führungskräfte im Gesundheitswesen angebo-ten, um ihre Expertise in kritischen Bereichen des Gesundheitsmanagements bewerten und professi-onell einsetzen zu können. Auf einer fünfstufigen Skala können verschiedenste soziale und berufliche Kompetenzen bewertet und anschließend zwischen Neuling, Kompetent oder Experte eingestuft werden.

Innovationen im demografischen Wandel – Instrumente für den betrieblichen Alltag

Die demografische Herausforderung ist in den meisten Unternehmen Deutschlands angekommen. Das Durchschnittsalter in den deutschen Unternehmen wird sich in den nächsten Jahren erheblich erhöhen und die mitarbeiterstärksten Alterskohorten in den Bereich zwischen 45 und 60 Jahren verschieben. Waren es früher häufig die jüngeren Beschäftigten, von denen Innovationsimpulse ausgingen, weil sie neue technologische Entwicklungen aufnahmen und in Produktideen umsetzten, so werden es in Zukunft weit stärker als bisher die mittleren und höheren Altersgruppen sein müssen, die diese Aufgabe übernehmen.

AlFaClu Forschungsergebnis - Optikkurs

Einsteigerkurs „Optik“ Das Cluster Optik Berlin-Brandenburg, zu dem etwa 400 Unternehmen und Forschungseinrichtungen gehören, ist eines der fünf wichtigsten regionalen Wirtschaftscluster und zählt zu den international führenden Standorten. In dem initiieren Arbeitskreis Fachkräfte, der als Austauschplattform für Personalverantwortliche des Clusters dienen soll, wurde über fehlende Qualifikationen des nicht-technischen Personals, so z.B. aus der Verwaltung oder dem Bereich Öffentlichkeitsarbeit, gesprochen.

AlFaClu Forschungsergebnis - Arbeitskreis

Arbeitskreis „Fachkräfte“ Das Cluster Optik Berlin-Brandenburg, zu dem etwa 400 Unternehmen und Forschungseinrichtungen gehören, ist eines der fünf wichtigsten regionalen Wirtschaftscluster und zählt zu den international führenden Standorten. In den Befragungen von AlFaClu wurde mehrfach bestätigt, dass gut ausgebildete Fachkräfte in einer anpassungsfähigen Arbeitswelt von zentraler Bedeutung sind, wenn das Cluster weiterhin Wirtschaftsmotor sein will. Gemeinsamer Tenor war auch, dass diese Herausforderung im Verbund angegangen werden sollten.

AlFaClu Forschungsergebnis - WB-Plattform

Initiierung und Begleitung bei der Erstellung einer Weiterbildungsplattform für das Cluster Optik. Mit den Kooperationspartnern gemeinsam getroffene Entscheidung für OpTecBB als Anbieter (Ersteller, Programmierer) der Plattform. Das Ziel der Plattform ist es, bestehende, aber den meisten Organisationen unbekannte und neue Weiterbildungsangebote zentral zusammenzuführen und sie für die Clusterakteure über ein Buchungssystem z. T. buchbar zu machen. Zudem sollen die Weiterbildungsbedarfe der Organisationen im Cluster über die Plattform gesammelt werden, sodass entsprechende Angebote von bzw.

Regionalbefragung Arbeit und Leben in Ostthüringen (RAuL)

Die Regionalbefragung Arbeit und Leben in Ostthüringen (RAuL) wurde zwischen März und Mai 2016 durchgeführt. In 2.188 telefonischen Interviews wurde die Bevölkerung Ostthüringens zu den Themenkomplexen Ansprüche an Arbeit und Kompetenzentwicklung, Regionalentwicklung, sowie Gesellschaft und Politik befragt. Die Studie wurde vom Arbeitsbereich Arbeits-, Industrie- und Wirtschaftssoziologie (Prof. Dr. Klaus Dörre) am Institut für Soziologie im Rahmen des vom Bundesministerium für Bildung und Forschung (BMBF) geförderten Verbundprojekts rebeko durchgeführt.

4C4Learn Softwaregestütztes Kompetenzmeeting

Im Rahmen des vom BMBF‐geförderten Projektes 4C4Learn wurde ein softwaregestütztes Kompetenzmeeting für klein‐ und mittelständische Unternehmen (KMU) entwickelt und erprobt. Dieses Tool stellt ein regelmäßiges Meeting von Mitarbeitern, verschiedener Hierarchiestufen und Bereichen dar, um aktuelle Ziele und Probleme zu diskutieren. Unterstützt wird das Kompetenzmeeting durch ein Software‐Tool. Mithilfe dieser webbasierten Befragung nehmen die Mitarbeiter eine Kompetenzeinschätzung vor.

4C4Learn Balanced Management Cockpit

Für die Managementperspektive wurde im Rahmen des vom BMBF‐geförderten Projektes 4C4Learn ein Steuerungsinstrument, das Balanced Management Cockpit (BMC) entwickelt und erprobt. Das Tool wurde angelehnt an die Balanced Scorecard von Kaplan und Norton (1997). Ziel des Tools ist die Verbindung von unternehmensstrategisch relevanten Steuerungsgrößen mit den Kompetenzeinschätzungen der Mitarbeiter. Durch diese Verzahnung kann aufgezeigt werden, welche Kompetenzen entwickelt oder beibehalten werden müssen, für die Erreichung der Unternehmensziele.

FLIP Instrument

Mit dem FLIP-Benchmarking-Tool können sich Unternehmen der IKT-Branche und anderer wissensintensiver Dienstleistungsbranchen auf Basis eines kontinuierlich anwachsenden Datenpools mit Unternehmen ihrer Größenklasse in den Bereichen Kompetenzentwicklungsmaßnahmen, strategische Rolle der Personalentwicklung, Unternehmens- und Lernkultur, sowie Führungskultur und -verhalten vergleichen. Dieser Benchmark findet dabei im Hinblick auf die ebenfalls erhobenen Daten der generellen Unternehmensperformance, sowie der Mitarbeiterflexibilität statt.

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